การแพร่กระจายของการระบาดใหญ่ของ COVID-19 ได้ส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อส่วนต่าง ๆ ของสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งครอบครัวที่มีรายได้ต่ำในส่วนต่าง ๆ ของอินเดีย ในรัฐโอริสสา
ของอินเดียตะวันออก มีรายงานผู้ป่วยโรคโควิด-19 จำนวน 1,052 ราย
โดยมีรายงานผู้ป่วย 52 รายในภุพเน ศวร (เมืองหลวงของโอริสสา) เมื่อวันที่ 24 มีนาคม 2563 รัฐบาลกลางประกาศล็อกดาวน์ทั่วประเทศ เพื่อป้องกันการแพร่กระจายของไวรัส ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนใน Bhubaneswar จึงปิดตัวลง รวมทั้งโรงเรียนที่ Pro Sport Development (PSD) ได้ร่วมมือด้วยเพื่อดำเนินการโครงการกีฬาชุมชน (CSP) ซึ่งจัดไว้ให้สำหรับเด็กที่อาศัยอยู่ในชุมชนแออัดหลายแห่งของ BhubaneswarPSD ได้นำ CSP ไปใช้ใน Bhubaneswar ตั้งแต่เดือนกันยายน 2015 CSP ช่วยในการพัฒนาแบบองค์รวมของเด็กจากภูมิหลังที่ด้อยโอกาสและด้อยโอกาสผ่านหลักสูตรกีฬาหลายประเภทที่ออกแบบมาเป็นพิเศษซึ่งมุ่งเป้าไปที่การสอนทักษะที่อ่อนนุ่ม เพิ่มความนับถือตนเองและความมั่นใจในตนเอง และส่งเสริมการเรียนรู้ทางวิชาการ ด้วยการปิดโรงเรียนพันธมิตรของ PSD ใน Bhubaneswar โปรแกรมจึงถูกระงับไว้ในขณะนี้ อย่างไรก็ตาม PSD เชื่อว่าเป็นความรับผิดชอบของเราในการสนับสนุนเด็กนักเรียนเหล่านี้ในช่วงเวลาที่ไม่แน่นอนและท้าทายเหล่านี้
ในเดือนเมษายน 2020 PSD เริ่มสร้าง เกม ฟิตเนสโยคะและสนุกๆวิดีโอเพื่อจูงใจและดึงดูดผู้เข้าร่วมให้ปลอดภัย มีสุขภาพดี และอยู่ที่บ้าน เนื่องจากนักเรียนไม่สามารถเข้าเรียนในโรงเรียนได้เนื่องจากการล็อกดาวน์ สิ่งสำคัญสำหรับพวกเขาคือต้องมีแรงจูงใจและดูแลสุขภาพที่บ้านในช่วงที่มีการระบาดใหญ่ นอกจากนี้ เพื่อให้เด็กๆ มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ ที่บ้าน PSD ยังได้แชร์วิดีโอศิลปะและงานฝีมือ DIY กับพวกเขาด้วย PSD ได้เข้าถึงเด็กๆ เหล่านี้ผ่านสื่อต่างๆ เช่น WhatsApp บนอุปกรณ์ของผู้ปกครอง เพื่อแบ่งปันกิจกรรมที่นำวิดีโอเหล่านี้ อย่างไรก็ตาม การทำเช่นนี้ถือเป็นความท้าทาย เนื่องจากไม่ใช่ทุกครอบครัวที่มีสมาร์ทโฟนหรือเข้าถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งเป็นข้อจำกัดที่ PSD ตระหนักในความพยายาม หนึ่งในผู้เข้าร่วมของเราจาก Bhubaneswar, Subhampari Baliarsingh นักเรียนอายุ 13 ปีของ Vivekananda School of Integral Education ได้แบ่งปันความคิดของเธอกับเรา เธอพูด,“ฉันขอให้ทุกคนอยู่บ้าน ออกกำลังกายทุกวันเพื่อให้ร่างกายแข็งแรงและจิตใจแข็งแรงในช่วงล็อกดาวน์”
นอกจากการให้เด็กๆ มีส่วนร่วมในช่วงล็อกดาวน์แล้ว PSD
ยังดำเนินการเพื่อช่วยเหลืองานบรรเทาทุกข์ที่เกี่ยวข้องกับโควิด-19 PSD ได้ร่วมมือกับ มูลนิธิ สหพันธ์ปิงปองนานาชาติ (ITTF)เพื่อจัดหาเครื่องจ่ายสบู่และสบู่เหลวให้กับโรงเรียนพันธมิตรของเรา เพื่อปรับปรุงระบบสุขาภิบาลพร้อมกับจัดหาชุดสุขอนามัยขั้นพื้นฐานสำหรับเด็ก 800 คนและครอบครัวจากโรงเรียนเหล่านี้ PSD จะจำลองความพยายามในการบรรเทาทุกCOVID-19 เหล่านี้เพื่อสนับสนุนโรงเรียนอีก 2 แห่งและผู้เข้าร่วมเยาวชน 750 คนและครอบครัวของพวกเขาใน Bhubaneswar โดยได้เปิดตัวการระดมทุนออนไลน์สำหรับสิ่งเดียวกันชุดสุขอนามัยที่จัดให้กับเด็ก ๆ จะรวมถึงหน้ากากอนามัย สบู่ ผ้าอนามัย (สำหรับผู้เข้าร่วมที่เป็นวัยรุ่นหญิง) และแผ่นพับที่มีข้อมูลเกี่ยวกับ COVID-19 และข้อควรระวังที่จำเป็น พร้อมด้วยกิจวัตรการออกกำลังกายที่บ้านง่ายๆ สำหรับเด็กในการออกกำลังกายระหว่าง ป้องกัน. ชุดอุปกรณ์เหล่านี้จะรับรองสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กเหล่านี้และครอบครัวในยามวิกฤต นอกจากนี้ยังช่วยให้
แน่ใจว่าพวกเขาพร้อมที่จะกลับไปโรงเรียนทุกครั้งที่เปิด เนื่องจากรัฐบาลโอริสสาได้กำหนดให้สวมหน้ากากในที่สาธารณะ และปลอดภัยที่จะสันนิษฐานว่าการปฏิบัตินี้จะดำเนินต่อไปในอนาคตอันใกล้ ด้วยขั้นตอนเหล่านี้ PSD เชื่อว่าจะสามารถสร้างความแตกต่างในชีวิตของเด็ก ๆ ที่ทำงานด้วยได้ประการแรก การเล่นเกมกระดานอาจเป็นรูปแบบหนึ่งของการจัดกาความเครียด เนื่องจากการตอบสนองการต่อสู้หรือหนีมีการควบคุมอย่างปลอดภัยภายในโครงสร้างที่ซับซ้อนของเกมประเภทการแข่งขัน เป็นมูลค่าการกล่าวขวัญที่นี่ว่าการเปลี่ยนแปลงทางสังคมเป็นกระบวนการ บางครั้งเป็นกระบวนการที่ช้า และสถานที่แรกที่อาจสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงนี้อยู่ภายในครอบครัว น่าเสียดายที่ความเครียดและความโกรธกำลังทำลายครอบครัวมากขึ้น การให้ความสำคัญกับกิจกรรมดังกล่าวในกิจกรรมกีฬาที่กำลังจะมีขึ้นเพื่อ
องค์กรพัฒนาอาจมีผลกระทบอย่างมากนอกจากนี้ บุคคลอาจมีส่วนร่วมในการสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูดขณะเล่นเกมกระดาน และผู้เล่นมักจะมีโอกาสรวบรวมและเข้าร่วมในกิจกรรมที่สนุกสนานกับผู้อื่น ในการอำนวยความสะดวกในการปฏิสัมพันธ์ระหว่างคนหนุ่มสาวจากภูมิภาคต่างๆ ในโลกผ่านเทคโนโลยีใหม่ปัจจัยเหล่านี้ไม่เพียงแต่สามารถปรับปรุงเครือข่ายทางสังคมของบุคคลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมระหว่างผู้ที่มีภูมิหลังทางการศึกษาและสังคมที่แตกต่างกันนอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นอีกด้วยว่าเกมกระดานอาจช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามกฎและนั่งอยู่กับที่เป็นเวลาหนึ่ง ซึ่งอาจทำให้เด็กมีสมาธิเพิ่มขึ้น และสามารถปรับปรุงการศึกษาด้านสุขภาพโดยการกระตุ้นความสนใจและแรงจูงใจของผู้เล่น หนึ่งในความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดของกีฬาสำหรับสถาบันพัฒนาคือความยั่งยืนของผลกระทบของโครงการของพวกเขา นั่นคือเหตุผลที่การขยายความคิดของผู้รับผลประโยชน์จาก
